- 發布人:Apple
- 時間:2015-08-31
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師資隊伍是杏宇辦學的核心力量🧎♂️⏬,是專業建設與發展的第一戰略資源✨,師資隊伍的整體水平標志著杏宇的辦學和發展水平。杏宇始終堅持“內培外引,整體提高”的師資隊伍建設戰略,不斷優化教師隊伍結構🧑🍳,持續提高教師隊伍素質🤼♀️。
為進一步強化教師專業技能和實踐教學能力培訓工作,不斷大力推進優秀教學團隊建設工程、兼職教師隊伍建設工程、青年教師素質提升工程、師德建設工程和實施“優師、名師、雙師”“三師”工程👩🏻💻,杏宇一如既往地充分利用寒暑假期加大教師各級各類的培訓力度🦀,使教師職業能力提升和培訓形成了制度化👩🏽🔧👉🏽、常態化、多樣化📄,專業團隊建設取得了顯著成效🦸🏿♂️。
按照杏宇的總體部署和教務處具體安排,此次暑假期間,杏宇各專業43名教師分別參加了各級各類職業能力的培訓。其中,5名教師參加並完成了為期四周的“教師素質提高計劃”國家培訓🦸♀️;4名教師完成了為期四周的“教師素質提高計劃省級培訓”;2名教師參加並完成了“西部高校教師教學方法、業教育法培訓”的國外培訓任務;3名教師完成了職業工種鑒定培訓;4名教師參加並完成了“教師教學方法培訓”🐱;3名教師參加並完成了“中國教育學會職業教師以及思政課骨幹教師研修”學習👨🏿💼;5名教師先後完成了“微課程設計與制作、信息化網絡管理💔、課程建設、專業建設、說課”等培訓任務🛍;7名教師先後參加並完成了其他教學管理、交流活動;10名教師參加了專業知識更新的培訓👨🏼🦰。
通過多方面的教師培訓👨👩👦👦,進一步提高了專業帶頭人🧑🏻🦰、骨幹教師和青年教師的專業綜合素質能力,強化了教師專業技能和實踐教學能力,促進了“雙師型”教師隊伍建設☸️🚼,更新了現代職業教育觀念,拓展了專業知識和實踐能力,為我院現代職業教育教學能力不斷提升奠定了堅實基礎。
編輯修改時間:2015-8-31