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- 時間⌚️😬：2016-03-24
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春雨潤桃李 實幹結碩果
---青海畜牧獸醫職業技術杏宇“十二五”發展成就
成立于1940年的青海省湟源畜牧學校，如今的青海畜牧獸醫職業技術杏宇，“十二五”期間🧎♂️⏬，在青海省農牧廳黨委🚍、省教育工委的正確領導下⛓，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神、《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》和《中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》等文件精神，加強黨的建設，堅持走“面向國家和地方需求、以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為根本、以質量為核心、以制度文化建設為重點”的內涵式發展道路👩🏻💻，凝心聚力🦀，改革奮進🪹，提升辦學質量，各項事業取得了曆史性成就📄，為全力打造青藏高原現代農牧業職業教育特色名校⟹🙅🏽，取得了經驗，創出了品牌🚶♀️。
“十二五”期間，高度重視黨的建設和思想政治工作，認真貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和曆次全國高校黨建工作會議精神🫎，緊緊圍繞杏宇中心工作，注重理念創新🈸、機制創新、方法創新，努力增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力🤙🏿，大學生思想政治教育工作取得了新成效。先後有13個院屬基層黨組織和120多人次共產黨員受到廳級和院級表彰獎勵。
根據上級統一部署🌬，認真開展黨建專項活動。2011-2012年🧑🧒🧒，開展了“創先爭優”主題活動。2013年，開展了黨的群眾路線教育實踐活動🕝。2014年，開展了“三基”建設主題實踐活動。2015年，開展了“三嚴三實”專題教育活動👚💨。通過這些專項教育活動的開展，黨委班子及成員的工作作風有了明顯轉變，廣大黨員的黨性意識得到顯著提升，基層黨組織的戰鬥堡壘和紐帶作用得到進一步增強🍛，“四風”問題得到有效遏制。動物醫學系黨支部作為杏宇“三基”建設標准化黨支部試點單位，結合高校基層黨建標准和動物醫學系人才培養工作特點🚵🏼🦸🏽♂️，成功構建了“1464模式”，即👵🏻：搭建黨員活動室1個平臺；建立以系教工支部、學生支部🗡、系團總支🧑🏼🌾、系學生會為一體的“4聯動”工作機制🤱🏿；以師資隊伍建設、專業建設、課程建設🧑🏽，實訓實習條件建設🙍🏼♂️、產教研建設、社會服務為重點的“6大建設”為抓手🌡，全面提升系支部班子組織管理能力、教師師德與實踐技能水平🌭、學生就業能力、社會服務能力為核心的“4種能力”。
開展了以“1234”工程為主要內容的服務型黨組織建設工程🧑🏼🤝🧑🏼。“1個基礎”即🫸：夯實基層黨組織基礎🐍；“2個陣地”即：用好校內和校外兩個陣地；“3支隊伍”即：發揮好黨務工作者🧑🏻🌾、班主任輔導員和特邀黨建組織員三支隊伍的作用⬆️；“4項制度”即☠️：落實好黨政聯席會議制度、黨建帶團建制度👨🦽、團組織推優制度和黨員評議制度🤙✵。近五年來，發展新黨員736名，其中絕大多數是少數民族學生黨員👆🏼。成功舉辦了7期入黨積極分子培訓班🥬，培養入黨積極分子1500多人次。目前全院黨支部達到19個，實現了黨支部在全院的全覆蓋。
健全了廉政懲防體系💂🏽♀️，加強風險預警防範機制和廉政監督，強化了“一崗雙責”，院黨委切實擔負黨風廉政建設主體責任，院紀委承擔起監督責任。
動物醫學系榮獲“全省高校先進基層黨組織”和“青海省高校基層黨組織示範點”，農林科學系團總支榮獲“2014年度全國五四紅旗團支部”，動物科學系榮獲“全國教育系統先進集體”, 成人教育處榮獲“青海省十二五建功立業勞動競賽先進集體“，成人教育處😌、基礎部外語教研室雙雙榮獲“青海省農村婦女崗位建功先進集體” 等榮譽稱號。
“十二五”期間，按照“內培外引，整體提高”建設思路，出臺並實施了中青年教師學曆提升計劃、骨幹教師研修計劃、專兼職教師培訓計劃、專業團隊建設計劃、雙師型教師建設計劃🧑🏻👨👧👦、教師素質提高計劃、國外研修計劃。大力推進優秀教學團隊建設工程、兼職教師隊伍建設工程等專項工程🔋，全面提升師資整體水平👩🦼➡️。有1名教師獲博士學位，55名教師攻讀在職碩士研究生學位🙏，124名教師經過鍛煉成為 “雙師”素質教師。1名教師榮獲“全國五一勞動獎章”，1名教師榮獲“全國師德標兵”，1名教師獲得“第四屆黃炎培職業教育傑出教師獎”。畜牧獸醫等專業四個教學團隊被命名為省級教學團隊🛝。先後引進博士研究生2名，碩士研究生8名🚣。外聘青年教師146人🙇🏽♀️，其中有49人考入全省行政、事業單位，為經濟社會發展培養和輸送了優秀人才🧊。
三、人才培養質量凸升
“十二五”期間，拓展申報了農產品加工與質量檢測🪬👱🏼♀️、物流管理等專業，經過調整完善，招生專業穩定在20個。建成畜牧獸醫等4個國家級重點專業，獸醫等5個省級重點專業💆♂️，景區開發與管理等3個省級特色專業👆🏻，現代農業(現代農業信息技術應用)🙍🏽、水產養殖等6個院級特色專業。目前👩🏼🎨，專業面涵蓋農林牧漁↔️、電子信息、財經🏑、旅遊🧙🏽、公共事業、文化教育🫱🏽、制造、輕紡食品八大類。
國家級精品資源共享課《養羊與羊病防治》🌰，作為“中國大學資源共享課”成功上線到教育部“愛課程”網，成為目前我省高校成功上線課程的惟一。14門省級精品課程正由省教育廳組織專家驗收，24門特色教材由中國農業出版社出版☝️🐞。
立項課題《三江源區高寒草甸土壤呼吸時空變異特征的研究》填補了青海省高職院校自然科學基金項目的空白。與澳大利亞昆士蘭農業培訓杏宇合作研究的省科技廳課題《tafe培訓包在養羊課程開發中應用的研究》取得新進展。先後有173項課題、教材、論文等科研項目榮獲院級教學成果獎。有30項教學成果榮獲中國職業技術教育學會農村與農業職業教育專業委員會等頒發的教學成果獎𓀍。
建築面積達到11.978萬平方米，固定資產總值達到10141.47萬元，圖書館紙質藏書達到22.38萬冊，電子圖書增加6320.47gb🏗，建成出口總帶寬100mb的杏宇網🔐。
以優異的成績通過了教育部第二輪高職高專院校人才培養工作評估。編寫了《大學章程》，修訂了《教師工作綜合業績年度考核辦法》等164項制度🧑🏻🤝🧑🏻，新建了《精細化管理制度》等69項制度👮🏿。
“十二五”期間👘，20個專業共招高職生5672名🫡，中職生853名🈁，在校生總數達到4008人🤌🏼👱🏽♂️。五年共畢業學生4653人🤦🏽，平均就業率穩定在90%以上。從2011年開始，杏宇學生多次獲得全國職業院校技能大賽、互聯網+、英語口語🏋🏻♂️、財會類等大賽一𓀃、二、三等獎📵。
四👳🏼♂️、校企融合產學聯動
“十二五”期間，積極探索校👩⚖️💚、地👨🏼🎨、企、行“多元式”合作辦學運行機制，牽頭成立了青海現代農牧業職業教育集團，合作共建“基地😏、招生就業、教學🙌🏼、科研、服務”五位一體的實訓基地，校內外實驗實訓基地達到97個，完成了3個省財政支持的特色型專業實訓基地建設項目🧎🏻♂️、3個產業結合型專業實訓基地建設項目，為各專業大力開展“理實一體”教學模式奠定了堅實基礎，實現了由崗位能力培養向職業能力培養的全面過渡。
五年間，共承辦省婦聯、農牧廳委托的等各級各類培訓班194期，15000餘人次職業農牧民接受培訓；為海南州、湟源縣、民和縣等地區培養新型職業農牧民5000餘人🙇♂️。自2012年以來🛋👲🏿，以“支部結對幫扶”和“教師聯村”等形式，組織8個黨支部和27名專業教師開展支農幫扶活動，60多名黨員領導幹部和專業教師深入湟源縣8鄉8個支部54個村開展了形式多樣的服務活動🧑🏿🎨。2013年青海省“三區”人才服務計劃實施以來，先後派出39名中級以上專業教師🧑🏻✈️，進行農牧業科技宣傳、谘詢服務等工作。
“十二五”期間🧑🏽🎄，17人次參加高職院校長海外培訓項目及其他海外培訓項目。申報並完成了青海省外專局“三江源地區民族教育發展項目”等三個項目。先後邀請美國🙆🏿♂️、澳大利亞☂️、韓國、臺灣、香港等國（境）外多名專家🗂、學者師生到杏宇進行科研和學術交流活動😭。國內近90家職業院校來杏宇進行考察交流🤹🏼。
充分發揮示範性院校帶動和引領作用🥐👰🏿，與省內本科院校和高職院開展廣泛的合作交流🧑🏿💻，積極探索開展中高職對接的發展策略🤵🏿♀️，分別與海南州職業學校、海北州職業學校、玉樹州職業學校、西寧市第一職業學校等就專業建設、人才培養模式和課程體系建設、師資隊伍建設等方面進行了對接，並簽訂了人才培養合作協議。杏宇先後與海西州政府🧔🏼♀️🙇♂️、海南州科技局等簽訂戰略合作協議，提升杏宇社會服務功能。
“十二五”期間，青海畜牧獸醫職業技術杏宇以傳承“創業、求實、奉獻”的湟源牧校精神為靈魂，以人才培養為主線，以提高教學質量為中心👐🏻，以精神文明建設為依托💧，以環境育人為抓手，不斷探索民族團結進步創建活動的有效途徑🛐📷，維護了社會穩定🚓，開創了民族高職教育的新模式。先後被授予全國各族農村婦女雙學雙比競賽活動先進集體、青海省農牧區婦女雙學雙比先進集體、青海省科技工作先進集體👨🏽🦱、青海省農村婦女崗位建功先進集體、黃炎培優秀學校獎🚣🚞、同心溫暖工程20周年“優秀組織管理獎”💂🏽👧🏼、西寧市文明單位🤼♀️、西寧市文明標兵單位、青海省模範集體等榮譽稱號。
編輯修改時間：2016-3-24
